写作工作坊之后，他们将有两个机会来分享他们的故事，从而产生更大的影响. 她的项目是环境研究项目成立50周年庆祝活动的一部分.
纳瓦罗受到启发，把这个项目提供给她的同学，因为她知道叙事的价值, 特别是如果你试图鼓励环保行动和其他人的参与.
In 她自己的故事 她第一次被记录为 圣克鲁斯大学的多丽丝·杜克保护学者， 她讲述了自己虽然在新泽西州的一个内城社区长大，但却对海洋和户外活动产生了浓厚的兴趣.
“这真的很有影响力,她在谈到多丽丝·杜克的项目时说, 她看到，在一个历来由白人主导的领域，它放大了边缘化的声音. “有 是 像我这样做的学生，有不同的故事要讲."
她在她的故事中解释了她是如何在初中和高中期间追求她对海洋科学的迷恋的, 即使她的家人, 谁从Medellín移民过来, 远离大海的多山地区哥伦比亚表达了一些担忧(“你可能会在海上迷路! 你可能会被鲨鱼吃掉!").
她是家里第一个上大学的, 她还不得不向亲戚们解释，为什么她决心攻读海洋生物学, 有点不同寻常的职业道路.
尽管在她的童年时代，城市建筑比海滩和珊瑚礁更引人注目, 今年她将从十大电子游艺大学毕业，获得环境研究和生物学学位. 大三时，她得到了两个 著名科学奖学金.
纳瓦罗说，讲故事的力量虽然简单而直接，但却很难做到. 因此，这个由三部分组成的系列将于11月初在席勒海岸研究中心(Schiller Coastal Studies Center)开始一个讲故事的工作坊. 工作坊将由资深驻校作家安东尼·沃尔顿教授.
“安东尼·沃顿非常棒，因为他很乐意帮助我们, 他以前教过一门环境故事课,纳瓦罗说.
沃尔顿表示，他愿意帮助纳瓦罗和其他学生完成“如此重要的项目”."
“学生们试图扩大对环境问题的意识和讨论, 同时鼓励大家意识到和表达我们每个人是如何经历这些问题的,他说. “我们都有自己的位置和个人历史，不管我们是否意识到这一点. 学会用别人能理解的方式思考和构建我们的历史，在我们的社会中是一个有用的和治愈的话语."
该系列的第二部分将邀请学生在Magee酒吧的公共活动中大声朗读他们的故事. 第三次会议，将由学生倡导小组领导 日出十大电子游艺将把环保故事变成写给政治代表的信件. 学生可以参加其中一个或所有的课程.
纳瓦罗特别希望鼓励参与者描述他们进入环境领域的个人途径，以激励那些可能很难看到自己的机会的人.
“我们想让那些没有接触过环境领域的学生知道，有办法进入这个领域,她说.
纳瓦罗正在和 十大电子游艺博物学家, 可持续发展办公室，以及 环境研究项目.
